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2011年“弘揚和培育民族精神月”活動方案

發布日期:2015-02-13   點擊次數:7589
一、指導思想

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》和中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》爲指導。以愛國主義教育爲核心,以中華民族美德和革命傳統教育爲重點。堅持育人爲本,重在實踐。教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活動主題

  弘揚民族精神  培育愛國情感

  三、活動內容與形式

  1、認真落實升降國旗制度。把今年秋季開學第一次升旗,作爲首屆弘揚和培育民族精神月活動的啓動儀式,全面部署和啓動弘揚和培育民族精神月活動。堅持每天升降國旗,每周一以及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。同時,利用升旗儀式,采取生動活潑、豐富多彩的形式,將愛國主義教育、中華傳統美德和革命傳統教育、公民道德教育、法紀教育有機融合,提高整體教育效果。根據每周主題,具體安排國旗下講話如下:

  95日:以學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》爲始業教育,將行爲養成教育、文明素質教育與民族精神教育結合起來,幫助學生理解、記憶,增強守法、守規、守紀的意識。

  912日:以慶祝教師節爲主要內容,安排教師禮贊爲主題的國旗下講話。

  919日:以·一八事變73周年紀念日來臨之際,對學生進行勿忘國恥,振興中華的教育。

  926日 :公民道德宣傳日——舉行誠實守信倡議活動,弘揚中華民族傳統美德。國旗下講話:誠實守信,從我做起。

  931日:以喜迎國慶爲主題,以五星紅旗我爲你驕傲,五星紅旗我爲你自豪爲題作國旗下講話。

  2、大力開展回顧中國曆史,激揚愛國情懷主題教育活動。通過課堂教學、課外活動等多種途徑開展中國革命、社會主義建設和改革開放的曆史教育與國情教育活動,通過開展民族魂爲主題的征文、演講、詩歌朗誦等多種活動形式,培養學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。9月初,組織開展全校回顧中國曆史,激揚愛國情懷主題班會展示活動。

  3、繼續開展尋訪革命英烈,傳承民族精神活動。充分利用現有教育資源,利用雙休日組織學生參觀革命紀念場館、曆史博物館,瞻仰革命聖地和遺址。校圖書館開展民族魂、祖國頌借書月活動。通過查閱反映偉大民族精神的書籍和網絡等形式,幫助學生體驗和感悟中國革命的艱苦曆程和革命英烈的民族氣節,努力培養學生的民族精神和愛國情懷。9月下旬,組織開展全校學生尋訪革命英烈,傳承民族精神征文競賽活動,優秀作品將在校報刊載。

  4、安排好每周主題班會,第一周主題爲班班開展校紀校規、《守則》和《規範》教育。第二周主題以慶祝第二十個教師節爲主要內容,開展我爲教師敬一言等活動。第三周主題以公民道德宣傳日爲載體,召開在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民主題班會。第四周以喜迎國慶爲內容,舉行今天好好學習,明天報效祖國的主題班會。

  5、開展人人知誠信、人人講誠信主題教育活動。充分利用現實生活中有關誠信的曆史故事、典型案例和典型人物,精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動,使中小學生懂得誠信做人的基本准則,增強學生法紀意識和誠信意識,促進學生誠信素養的提高。

   6、深入開展以人生百道孝爲先爲主題的孝文化教育活動,充分挖掘中華民族傳統美德的德育內涵,做到學校、家庭、社會三者聯動,確保主題教育活動具有旺盛的生命力。

  (1)與家庭親情教育相結合,對于孩子們來說,父輩是最好的老師,引導長輩首先爲未成年人作道德榜樣,帶頭孝親敬老,率先垂範,構建孝文化教育的良好環境。

  (2)有針對性地對學生布置親情作業,如替長輩過一個生日爲父母洗一次腳籌備一頓溫馨晚餐寫一封溫情家書,讓孩子們在換位思考和換位勞動中體驗父母的辛勞,從中得到良好的熏陶。

  (3)以社會實踐活動爲抓手,讓孝敬之風走出校園、吹向社會,組織到敬老院和孤寡老人家中開展助老幫困活動以及志願者活動。
  (4)以學生喜聞樂見的形式進行教育,如講故事、漫畫比賽、主題班會等,大力倡導推己及人、互敬互親互愛的新時代孝道,引導學生把孝心獻給家庭、愛心獻給社會、忠心獻給祖國,逐步實現道德認知與行爲的統一。

   7、積極營造氛圍,校園中懸挂學習奧運健兒、弘揚民族精神今天好好學習,明天報效祖國勿忘國恥,振興中華人生百道孝爲先人人知誠信、人人講誠信等宣傳橫幅。各班開展主題黑板報比賽。校園廣播電台安排革命歌曲點播,讓歌唱祖國等老歌響徹校園。學生在的積極向上的氛圍中受到潛移默化的熏陶和感染。

  四、活動要求

  1、各年級、各班級要根據學校的活動方案,結合本年級、本班的實際,制定好本年級、班的活動方案,並開展卓有成效的活動。

  2、弘揚和培育民族精神是一項長期的工作,各班級要樹立以月促年,常抓不懈的思想,在活動月結束後,對此項工作繼續予以高度重視,抓長期,長期抓,建立起長效機制。

  3、活動月期間,將結合開學工作,對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

  五、活動的預期成果

  弘揚和培育民族精神是新形勢下學校德育工作的重要任務,是貫徹《若幹意見》的重要舉措,通過活動使全體教師增強學爲人師,行爲示範的曆史責任感,讓全體學生真正有所觸動、有所感悟。幫助青少年學生,充分認識我們民族的曆史和傳統,深入了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇鬥爭,深刻理解社會主義中國的曆史性進步和光明前途,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,激發報國之志。

 

南甯創藝藝術職業學校

2011年3月